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  187. 運動器疾患における臨床推論/適刺激とは?(9)
  188. 胸郭運動システムの再建法セミナー~レッドコードを利用した治療戦略~(29)
  189. 胸郭運動システムの再建法セミナー~呼吸運動再構築理論に基づく評価と治療~(16)
  190. 解剖学・運動学に基づく下肢機能評価のポイント(8)
  191. 地域×Therapy×働き方(7)
  192. ジャパンライムセッション2018 明日への架け橋~全てのセラピスト達へ~(10)
  193. 山口光國×牛島和彦 スペシャル対談&実践指導(0)
  194. 山口光國コース(127)
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  196. BIG3コース(84)
  197. 入谷 誠 -足の機能解剖と歩行-(18)
  198. 福井 勉 -皮膚運動学-(16)
  199. 山口 光國 -肩関節障害に対する理学療法-(39)
  200. 無料講義(第1回配信分)(3)
  201. インターバルスペシャルコンテンツ(0)
  202. 福井 勉 -姿勢や動作のバイオメカニクス的分析-(11)
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  231. 横浜市オリジナル(0)
  232. 小学校(0)
  233. 中学校(0)
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    【重要なお知らせ】
    いつもJLCオンデマンドをご利用いただきまして、ありがとうございます。2019年6月26日(水)10:00~13:00にサーバーメンテナンスを実施しておりましたが完了いたしました。ご協力ありがとうございました。
    英語3289体験版(教育)7指導法ライブラリー253食育コース152養護コース281発達支援コース165

    達人セミナーin浜松 20181228No.6
    達人セミナーin浜松②【2/3】
    「生徒が主体的に取り組む英語授業の創造」神谷公絵
    神谷公絵(静岡県 浜松市立西部中学校)

    達人セミナーin浜松 20181228No.6
    達人セミナーin浜松①【1/3】
    「児童生徒の笑顔が見たい!楽しい授業にするための仕掛け~小中英語に関連させて~」瀧沢広人
    瀧沢広人(岐阜県 岐阜大学教育学部)

    教師は授業で勝負する4No.4
    第4回:言語材料の導入→説明→ドリル→言語活動/ここが腕の見せ所【5/5】
    ここが腕の見せ所③
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する4No.4
    第4回:言語材料の導入→説明→ドリル→言語活動/ここが腕の見せ所【4/5】
    ここが腕の見せ所②
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する4No.4
    第4回:言語材料の導入→説明→ドリル→言語活動/ここが腕の見せ所【3/5】
    ここが腕の見せ所①
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する4No.4
    第4回:言語材料の導入→説明→ドリル→言語活動/ここが腕の見せ所【2/5】
    言語材料の導入→説明→ドリル→言語活動②
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する4No.4
    第4回:言語材料の導入→説明→ドリル→言語活動/ここが腕の見せ所【1/5】
    言語材料の導入→説明→ドリル→言語活動①
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する3No.3
    第3回:授業の組み立て方/マクロからミクロへ 指導案を作ろう【4/4】
    質疑応答
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する3No.3
    第3回:授業の組み立て方/マクロからミクロへ 指導案を作ろう【3/4】
    マクロからミクロへ指導案を作ろう
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する3No.3
    第3回:授業の組み立て方/マクロからミクロへ 指導案を作ろう【2/4】
    授業の組み立て方②
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する3No.3
    第3回:授業の組み立て方/マクロからミクロへ 指導案を作ろう【1/4】
    授業の組み立て方①
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する2No.2
    第2回:生徒を授業に引き付けるための10か条/楽しくなければ英語の授業じゃない【4/4】
    質疑応答
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する2No.2
    第2回:生徒を授業に引き付けるための10か条/楽しくなければ英語の授業じゃない【3/4】
    楽しくなければ英語の授業じゃない
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する2No.2
    第2回:生徒を授業に引き付けるための10か条/楽しくなければ英語の授業じゃない【2/4】
    生徒を授業に引き付けるための10か条 ②
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する2No.2
    第2回:生徒を授業に引き付けるための10か条/楽しくなければ英語の授業じゃない【1/4】
    生徒を授業に引き付けるための10か条 ①
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する1No.1
    第1回:私が教師になったわけ やめなかったわけ/英語教師に求められるもの【4/4】
    質疑応答
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する1No.1
    第1回:私が教師になったわけ やめなかったわけ/英語教師に求められるもの【3/4】
    英語教師に求められるもの
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する1No.1
    第1回:私が教師になったわけ やめなかったわけ/英語教師に求められるもの【2/4】
    私が教師になったわけ やめなかったわけ②
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    教師は授業で勝負する1No.1
    第1回:私が教師になったわけ やめなかったわけ/英語教師に求められるもの【1/4】
    私が教師になったわけ やめなかったわけ①
    田口徹(明治学院大学文学部非常勤講師/法政大学中学高等学校兼任講師)

    高校生のための「英語の先生」体験セミナー~英語の先生にチャレンジ~ No.1
    「英語の先生」セミナー【2/2】
    「英語の先生」セミナー②
    阿野幸一(文教大学国際学部教授)

    高校生のための「英語の先生」体験セミナー~英語の先生にチャレンジ~ No.1
    「英語の先生」セミナー【1/2】
    「英語の先生」セミナー①
    阿野幸一(文教大学国際学部教授)

    ie Teachers/四技能統合英語セミナー 2018・夏No.5
    四技能統合英語セミナー【3/3】
    「“英語を英語のまま教える”指導」田中 十督
    柏倉 忠(福島県 磐城緑蔭中学高等学校)/牛来 正之(福島県 磐城緑蔭中学高等学校)/田中 十督(福岡県 西南学院中学高等学校)

    ie Teachers/四技能統合英語セミナー 2018・夏No.5
    四技能統合英語セミナー【2/3】
    「GIANT KILLING(大金星)を起こし続ける方法~生徒の『成長』が見える・生徒中心の授業づくり」牛来 正之
    柏倉 忠(福島県 磐城緑蔭中学高等学校)/牛来 正之(福島県 磐城緑蔭中学高等学校)/田中 十督(福岡県 西南学院中学高等学校)

    ie Teachers/四技能統合英語セミナー 2018・夏No.5
    四技能統合英語セミナー【1/3】
    「授業で使っている小技集」柏倉 忠
    柏倉 忠(福島県 磐城緑蔭中学高等学校)/牛来 正之(福島県 磐城緑蔭中学高等学校)/田中 十督(福岡県 西南学院中学高等学校)

    英語教育達人セミナー2018/23周年記念in新潟No.4
    達人セミナー新潟【4/4】
    まとまりのある英文を、主体的に読み取る生徒を育てるリーディング授業2
    須貝文弘(新潟工科大学)/Tad 金子(Siri 発音instructor/ 国際エデュテイメント協会理事 )/間美和(新潟市立亀田西中学校)

    英語教育達人セミナー2018/23周年記念in新潟No.4
    達人セミナー新潟【3/4】
    まとまりのある英文を、主体的に読み取る生徒を育てるリーディング授業1
    須貝文弘(新潟工科大学)/Tad 金子(Siri 発音instructor/ 国際エデュテイメント協会理事 )/間美和(新潟市立亀田西中学校)

    英語教育達人セミナー2018/23周年記念in新潟No.4
    達人セミナー新潟【2/4】
    英語の耳と口を手に入れる13の法則
    須貝文弘(新潟工科大学)/Tad 金子(Siri 発音instructor/ 国際エデュテイメント協会理事 )/間美和(新潟市立亀田西中学校)

    英語教育達人セミナー2018/23周年記念in新潟No.4
    達人セミナー新潟【1/4】
    ICTでできること、できないこと。やるべきこと、やるべきでないこと。
    須貝文弘(新潟工科大学)/Tad 金子(Siri 発音instructor/ 国際エデュテイメント協会理事 )/間美和(新潟市立亀田西中学校)

    英語教育達人セミナー2018/23周年記念in仙台No.3
    達人セミナー仙台【3/3】
    私の授業づくり
    谷口幸夫(都立小平高等学校)/寺林かや乃(花巻市立花巻中学校・再任用)/大槻欣史(宮城県立名取北高等学校)

    英語教育達人セミナー2018/23周年記念in仙台No.3
    達人セミナー仙台【2/3】
    1分間で基本を刷り込め!~「達セミCD」の活用法~
    谷口幸夫(都立小平高等学校)/寺林かや乃(花巻市立花巻中学校・再任用)/大槻欣史(宮城県立名取北高等学校)