反応性愛着障害に陥っている子どもを救出すべく、発達症特性と間違われやすい愛着形成不全状態の理解、愛着障害に発展した場合の支援方法等を講演者の実践例をもとに講義します。
応用行動分析の視点での行動修正と自尊感情向上アプローチを主体とした内容になります。
また、担任という視点とは違った、養護教諭としての側面からのアプローチ方法について述べたいと思います。講義終了後には子どもの様々な実態に応じた支援法についての質疑の時間を確保したいと思います。
※この映像は、2021年9月5日（日）に開催されましたオンラインセミナーを撮影・編集したものです。
■講師：伊丹昌一［梅花女子大学心理こども学部心理学科 教授］
