ここでは、教材もなく指導ノウハウもゼロの状態であった2001年から、小学校での外国語（英語）活動の実践と研究を続けてこられた遠藤恵利子先生の実際の授業を取り上げています。1単元を４時間とした場合、3/4は聞く活動に重点をおいて行われていますが、この映像では、HRTのみで行う授業と、ALTとのティームティーチングの授業を紹介してます。いずれも外国語に慣れ親しむ聞く活動に重点を置いています。
HRTのみで行う時は、子どもたちの力を借りたり、子ども同士で行えるところは子ども同士で行わせながら授業を進めています。また、ALTと行う時はALTの人間性や文化性を大切にし、子どもたちの異文化への気づきや理解を促す活動を目指して行っています。
この授業を参考にして、まずは実践してみてください。そうすることで分ることがあり、少しずつ改善して行けるはずです。
＜授業１：My Dream 「将来の夢」 （3/4 その１ HRTのみで行う）＞
さまざまな職業の英語表現に慣れ親しむことをねらいとした中で、「聞く」活動を中心とした、HRTのみで行う授業を紹介。
■あいさつ
・Silent Greeting／How are you? Greeting（Relay Greeting）
