まとまりのある英文を、主体的に読み取る生徒を育てるリーディング授業
帯活動やアクティブラーニングで、積極的に生徒同士の会話を促す授業内容になります。
様々なバリエーションでペアを作ったり、協力して問題を解かせることで、クラス全体の学習効果を上げるリーディング授業になります。
後半では、クラスの現状を分析し対策を交えながら、どのような授業をつくっていくか、指導していくかについてお話しいただいています。リーディング授業の流れを、タスク分けや必要なスキルのまとめなど、理論的な授業展開の解説になります。
生徒自ら学びたくなる授業には何が必要なのか。是非授業に取り入れて頂きたいポイントが満載です。
■間美和（新潟市立亀田西中学校）
