リフレーミングを起こす生徒への対応 - 1 養護コース 養護セミナー 心のケア(メンタル) 桑原規歌 養護・発達支援 はじめに【9分00秒 1/7】 ＮＬＰのしくみとアプローチの要点【16分00秒 2/7】 リフレーミング・アプローチを支える脳科学理論【6分00秒 3/7】 「アソシエイト」と「ディソシエイト」の違いを体験しよう【19分00秒 4/7】 状態が能力の発揮を左右する【4分00秒 5/7】 脳科学を踏まえた教育的アプローチのスタンスとは？【4分00秒 6/7】 身体を使った「ディソシエイト」【10分00秒 7/7】 全チャプターを見る
